
Los Anđeles i Čikago Fondacija za ustavna prava, i Minesota Univerzitet već pet godina sprovode program Promišljanje u demokratiji (eng. Deliberating in a democracy) u deset zemalja Evrope, Azije i Amerike.
Od septembra 2007, program je počeo da se sprovodi u Srbiji kao pilot program, a realizuju ga Građanske inicijative.
U program je bilo uključeno deset profesora srednjih školaiz Beograda, Užica i Novog Pazara.
Što se tiče sadržaja samog programa, on je osmišljei da se sprovodi na bazi usmerene akademske kontroverze jedne od sgrategaja Konstruktivnog učenja.
Na časovima Promišljanja u demokratiji učenici se informišu o aktuelnim temama poput globalnog zagrevanja ili obaveznog glasanja, učeći da prate relevantne i pouzdane materijale, kritički preispituju informacije, formiraju argumente za i protiv nekog stava i vode strukturisani dijalog, vežbajući tako veštine aktivnog slušanja i.promišljanja.
Promišljanje je svrsishodna diskusija, razmena ideja i analiza argumenata sa ciljem donošenja informisane i odgovorne odluke.
Zašto je važno učiti promišljanje u demokratiji?
Veze između političkog promišljanja i demokratskih uloga: (zakonodavci, sudije, šefovi država i građani)
• Pomaže ljudima da pronađu oblasti slaganja i da na osnovu novih dokaza, ukoliko su oni prihvatljivi, promene mišljenje
• Pomaže ljudima da donesu odluke koje su zasnovane na ograničenim informacijama koje sadrže višestruke vidike, čak i kada posledice nisu jasne
• Osnažuje razvoj demokratske zajednice kroz zajednički rad
Na časovima sociologije, ustava i prava građana i građanskog vaspitanja koristimo novu tehniku rada u nastavi sa učenicima koja se bazira na znanjima i iskustvima koja smo stekli na edukaciji u Americi.
Tagged: globalnog zagrevanja, Los Anđeles i Čikago Fondacija za ustavna prava, Minesota Univerzitet, obaveznog glasanja, Promišljanje u demokratiji