1. Sadržaj programa

a) Individualni tretmani
b) Razvoj psihomotornih sposobnosti i korektivne vežbe
c) Edukativno- kreativni sadržaji (radioničke igraonice)

a) Individualni tretmani:
Cilj: Osposobiti učenike da ovladaju tehnikama autorelaksacije i steknu navike da ih samostalno primenjenuju.
Sadržaj: Primena različitih vrsta masaže i relaksacije kod posebnih stanja kao što su hiperaktivnost, neuroze i psihoze.
Ishod: Osposobljenost učesnika programa da samostalno primenjuju tehnike relaksacije i time rade na prevenciji i ublažavanju hiperaktivnosti i psihotičnih stanja.

b) Razvoj psihomotornih sposobnosti i korektivne vežbe
Cilj: Poboljšanje psihomotornih sposobnosti i prevencija i korekcija deformiteta lokomotornog sistema kod dece i omladine sa posebnim potrebama.
Sadržaj: Izvođenje vežbi kojima se utiče na razvoj psihomotornih sposobnosti i korekciju deformiteta.
Ishod: Razvijanje i unapređivanje psihomotornih sposobnosti, prevencija i korekcija telesnih deformiteta dece i omladine ometene u razvoju.

c) Edukativno- kreativni sadržaji (radioničke igraonice)
Cilj: Osposobljavanje učenika za usvajanje higijenskih navika i samostalno obavljanje svakodnevne lične nege.

Sadržaj: Osmišljavanje igara kroz koje će učesnici programa sticati navike za održavanje lične higijene i elementarnu estetsku negu i to kroz igraonice:

- Telo za novo odelo - edukacija za higijenu i negu tela
- Lice moje voli boje - edukacija za negu i dekoraciju kože
- Ruka ruci - edukacija za negu ruku i noktiju
- Moja kosa - moj ukras - edukacija za negu i dekoraciju kose
- Savremena bajka - dramatizacija bajke kroz dekor i šminku
Ishod: Očekuje se da će učenici kroz raznovrsne igre imitirajući različite likove usvojiti pozitivne higijenske navike i osnovne estetske obrasce u ličnoj nezi i odevanju.

2. Izvršioci programa
Programske sadržaje izvode učenici Stručne škole za estetiku, stil i kulturu tela (ukupno 21 učenik) pod rukovodstvom i nadzorom svojih nastavnika - stručnjaka u navedenim oblastima i specijalnih pedagoga - vaspitača i nastavnika OŠ “Anton Skala“.

3. Mesto, vreme i trajanje programa
Program se realizuje u periodu od 22. 01. – 15. 07. 2007. što čini ukupno 20 nedelja (96 radnih dana) u prostorijama Stručne škole za estetiku, stil i kulturu tela, Beograd, ul. Petra Čajkovskog 2a.

4. Cilj i planirani efekti programa
Za decu i omladinu sa posebnim potrebama:
- socijalizacija i socijalna integracija,
- edukacija i usvajanje navika za kvalitetno korišćenje slobodnog vremena,
- razvijanje i usvajanje higijenskih i kulturnih navika u svakodnevnom životu,
- ostvarivanje bazičnih dečjih i ljudskih prava,
- podizanje fizičke kondicije i poboljšanje zdravstvenog stanja,
- podizanje samopouzdanja mladima sa posebnim potrebama, kao i
- pomoć njihovim porodicama.

Za učenike stručne škole su:
- sticanje praktičnih veština i stručnih kompetencija za praktičan rad u struci,
- razvijanje pozitivnih osećanja i negovanje prijateljskih odnosa između zdrave populacije mladih i dece i omladine sa posebnim potrebama,
- stručno osposobljavanje učenika da se po završetku školovanja uspešno uključe u svet rada.

*Doprinos integraciji dece i omladine sa posebnim potrebama i praktična podrška za njihovo uključivanje u šire društvene tokove.
Uključivanje medija u projekat sa ciljem razbijanja predrasuda i pružanja podrške mladima sa posebnim potrebama.
Pokretanje inicijative za obrazovnim programima i emisijama namenjenim mladima sa posebnim potrebama.

5. Ciljna grupa, učesnici

Učesnike projekta čini:
- 50 učenika OŠ „Anton Skala“ razvrstanih u planirane programe na osnovu njihovog psihofizičkog statusa, odnosno potreba.

- 21 učenik Stručne škole za estetiku, stil i kulturu tela obrazovnih profila fizioterapeutski tehničar, kozmetoterapeut i maser.

6. Nosioci programa:
Lica koja imaju visoko i više stručno obrazovanje u navedenim oblastima kao i dugogodišnje iskustvo u radu sa populacijom kojima je program namenjen. Angažovanje svakog radnog dana (od ponedeljka do petka) u trajanju od sat vremena dnevno.

6.1. Realizatori
Rukovodilac projekta Senka Mazić – direktor Stručne škole za estetiku, stil i kulturu tela
Koordinator projekta Rada Rakočević - direktor O.Š. „Anton Skala“

6.2. Specijalisti za pojedine oblasti od značaja za projekat:
dr Katarina Zisić-spec.fiz.med i reh.
Nataša Selić – diplomirani defektolog
Mirjana Kurbanović-diplomirani defektolog
Emilija Raić Matić-akademski slikar
mr Ljiljana Milovanović, školski psiholog
Marija Mihajlović-diplomirani defektolog
Nevena Vujasinović-viši estetičar kozmetičar
Aleksandra Tomašević-viši fizioterapeut

7. Evaluacija projekta
Evaluacija projeka  je  izvršena putem:
- Evaluacione liste
- Komparacija rezultata defektoloških testova na početku i na kraju projekta.
- Video zapisa
- Upitnika
- Testova znanja
- Na kraju svakog meseca su organizovane  evaluativne igre.
- Procena uspešnosti na osnovu prikupljenih podataka i informacija po planu evaluacije
- Detaljne analize radi utvrđivanja i praćenja dugoročnih efekata ovog projekta.

8. Preduzete mere za bezbednost:
Kontinuirana prisutnost nastavnika, defektologa i lekara tokom realizacije projekta.

9. Podrška projektu

Ovaj projekat podržali su:
- Upravni odbor Društva za pomoć mentalno nedovoljno razvijenim osobama opštine Savski venac,
- Defektološki fakultet,
- UNICEF i druge referentne ustanove i organizacije.

Sva pravna lica - potencijalni partneri na ovom projektu pozivaju se da u direktnom kontaktu sa rukovodiocima projekta dogovore modalitete saradnje, donatorstva ili sponzorstva, kontakt tel. 011/2650-589.